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第二批主题教育体会篇1
今年是中国共产党诞生九十八周年了，我学习了《中国共产党历史第一卷(1921-1949)》和《中国共产党历史第二卷(1949-1978)》。我们了解了党在这近一个世纪里风风雨雨的经历，可以说是在一定程度上了解近百年中国的曲折历史。
说到党史和新中国史，作为每一个中国人多多少少都是知道一些，但是在认识程度或认识角度上却有着一定的差异。比如像我们这样的中年人，在对党史和新中国史的认识上除了从理论上学习领会之外，还停留在“***”那个学生时期，只知道我们的党是在不断地同“左”倾、右倾路线斗争中发展过来的，在战争历史上留给我们影响最深是毛泽东同志领导的秋收起义取得了成功，遵义会议确立共产党走向了正确道路。其实中国共产党的诞生与发展，这一路与中国社会的变化与发展是紧密相连的。可以说，没有中国共产党就没有现在的新中国，没有中国共产党以实事求是的姿态面对中国的现实，我们国家的综合实力也不可能发展到今天这么强大。
中国共产党的诞生是中国社会发展的需要，是推翻“三座大山”建立新中国的必然需要。清王朝后期，国家制度的腐败、科技的落后、帝国主义的侵略，广大人民生活在贫困、落后、分裂、动荡、混乱的苦难深渊中。无论是第一次鸦片战争后，以林则徐、龚自珍、魏源为代表的地主阶级改革派，提出的“师夷长技以制夷”——学习西方先进技术以应对西方帝国主义侵略的主张，对内则提出振奋民气，兴利除弊的改革设想，还是第二次鸦片战争失败后，以曾国藩、李鸿章等朝廷重臣提出的“采西学”、“制洋器”，以“自强”“求福”为口号改革，都不是在以推翻封建王朝的制度上进行的社会变革。康有为、梁启超等人主张以英国为标准，仿效法、日、俄，在中国实行君主立宪制，同样是在没有动摇封建王朝制度基础上进行的变革。孙中山、黄兴为代表的辛亥革命，通过武装革命的手段，推翻了清王朝的专制统治。但辛亥革命并没有一个完整而彻底的反帝反封建的政治纲领，没有形成一个能够顺利地领导这场革命的坚强有力的革命政党，最终革命的果实落到以袁世凯为首的北洋军阀手里。中国的社会仍处在封建官僚与帝国主义的欺压之下，人民百姓仍然过着受苦受难的苦难生活。
事实上，中国需要的是能代表广大人民利益的无产阶级领导的政党，陈独秀、李大钊、毛泽东等革命家创建的中国共产党，不仅标志着新文化运动的开始，而且传播了思想解放和启蒙运动，把马克思主义思想引进中国开辟道路，特别是俄国十月社会主义革命取得伟大胜利的先进理念和思想传播到了中国，同样的，李大钊介绍和讲评十月革命，解读马克思主义的学说，救国救民、以改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路也受到民众的相应和拥护。共产党从诞生的那天起就举着反帝反封建反土豪劣绅旗帜，从工人罢工、学生游行，到武装起义、建立红色根据地、打土豪分田地等一系列运动都是在中国共产党的领导下，彰显出无产阶级政党的革命彻底性。
当然，中国共产党的革命道路从来就不是一帆风顺的。南昌起义打响了中国共产党军队第一枪，但是南昌起义、武汉起义相继的失败。然而毛泽东同志领导的秋收却取得胜利，创建了红色根据地，军民平等、同甘共苦，消灭中国历史上的剥削制度，走出了一条与中国国情相适合成功道路。中国共产党就是在不断地纠正自己错误的过程中发展壮大起来的，同样，中国社会主义建设也是在不断地纠正自己错误中提速发展的，邓小平倡导的中国特色社会主义道路，也是走与中国国情相适合道路，把十年动乱摧垮的国民经济夺了回来，向国强民富前进。
“摸着石头过河”，走中国特色社会主义道路从来没有先例，都是在不断地探索中前进，在不断地学习国外先进国家的长处中思考。中国共产党敢于面对现状，在发展国民经济建设中存在的问题从不护短，目前，中国共产党工作中的改革开放进一步增加了透明度，让广大市民来监督，来参与，有错必究，知错必改。
通过学习我们党100年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立了不朽的功勋，让我们清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
学习党史和新中国史使我们明白，我们当前的任务是拥党、立志、向党。在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党、努力学习、扎实工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在当今社会，一起都在迅速发展，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的党员领导干部，我们应该肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识，同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习***新时代中国特色社会主义思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持、认真学习、善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，切实贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
第二批主题教育体会篇2
“不忘初心、牢记使命”主题教育当前正在全党上下如火如荼地开展，通过读原著悟原理，从朴实的文字里，深切地感受到一名共产党人的责任和要求。什么是初心使命?如何实践担当?有所思也有所悟。
一要坚定信仰不忘初心。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不忘记为什么出发。”***总书记朴实的话语是对“不忘初心”最深刻的诠释。作为一名共产党员，如何能不忘初心?最重要的就是不能忘记自己党员的身份，入党时宣下的誓言，党员肩上担的责任。“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密。”入党时的誓言就是对我们如何做好一名党员的要求。中国共产党是人民的党，作为一名党员，从宣誓那一刻起就注定了必须对党忠诚，为共产主义奋斗终身。为人民服务是党的根本宗旨，是党员干部一切工作的出发点和落脚点，我们必须进一步增强为民服务意识，始终把人民利益放在首位，多谋民生之利，善解民生之忧，竭尽所能，奉献一已之力。
二要读通原著指导实践。“新时代催生新思想，新思想引领新时代、指导新实践。”***新时代中国特色社会主义思想丰富和完善了中国特色社会主义理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展。是在应对当前复杂多变的国际社会背景下，结合世情国情党情充分认识的基础上，与时俱进，不断创新，为我国经济发展再上新台阶注入新动能。我们要坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真读原著、学原文、悟原理，开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，提升自身业务水平。处理问题要在多思多想、学深悟透上下功夫。剖析和理解其核心要义、精神实质、丰富、实践要求，自觉对表对标，及时校准偏差;在系统全面、融会贯通上下功夫，深刻把握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法，提高马克思主义理论水平;学以致用，大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为工作动能，立足本职，爱岗敬业，为实现国家富强、民族振兴、民族富强的中国梦不懈奋斗。
三要勇于担当坚决落实。“锤炼忠诚干净担当的政治品格”，是***总书记对这次主题教育提出的一条根本任务。党的事业需要靠党员干部脚踏实地，埋头实干，真正使讲话精神落地生根、开花结果。因此要是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，切实在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。作为一名老党员干部，同样要时刻保持清醒的政治头脑，保持思想纯正、信仰坚定，自觉做政治上的明白人、老实人，一心为党为公、心无杂念旁骛。守住底线、不踩红线、不碰高压线，始终保持清正廉洁的节操，敢于和不良风气作斗争，营造风清气正的政治生态。必须要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，与党中央保持高度一致，忠诚于党、拥护党的领导、拥护党的领导核心，服从单位党组织的领导，高标准做好党组织安排的各项工作;要干干净净做事、踏踏实实做人，做到令行禁止、不闯红线、不踩黄线，培养优良作风;要锻炼过硬本领，勇于担当、敢于担当、善于担当，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，高标准要求自己，做到清正廉洁，为年轻干部做表率。
第二批主题教育体会篇3
作为一个中国人，“不忘初心”就是不要忘记我国悠久的历史和深厚的文化。重视我们人类的发展史、我们民族的进步史、我们国家的奋斗史;五千年的中华文化源远流长，先辈给我们留下了丰厚的精神文化遗产，而如今匆忙的社会节奏下，现代人已经越来越难坐下来，静静地翻阅一本书。知古通今，唯有认识历史才能更好地、坚定不移地走新时代中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。
作为一名党员，“不忘初心”就是不忘建党的初衷和宗旨，不忘党所经历的苦难与曲折，不忘党在奋斗中形成的伟大精神。做到严于律己，把党的纪律规矩挺在前面，坚守一名共产党员的阵地，永葆共产党员的先进性、纯洁性，始终牢记为人民服务的党的宗旨。
作为一名教师，教书育人，立德树人，为国家培养合格的人才，是我们每一个人民教师的根本任务。
“学高为师，身正为范”。为师者要不断追求学习，精进自己的教育教学能力，不断提高自身业务素养。不但如此，为人师表更要成为学生的榜样，举手投足、一言一行都在学生的眼里，要以实际行动树立人民教师的光辉形象。
第二批主题教育体会篇4
中央印发的《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》中明确指出：“要强化分级分类指导。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂。要坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理作出安排，改进组织指导方式，保证学习教育全覆盖，增强主题教育效果。”
对农村、社区等基层党组织来说，在开展第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育时，首要解决的问题就是教育活动参与率不高，要想方设法确保教育全覆盖，使每位党员都能自觉参加主题教育活动，让全体党员都能在主题教育中成长。
随着经济、社会的发展，新农村建设步伐的加快，农村中人们的生活节奏不断加快，人们需自由支配时间的比例在大大增加，农村党员也不例外。为此，在农村党员中开展集中式教育也不再适应新形势，农村党建活动的参与率一时提不高。为此，在开展第二批主题教育中农村党组织首要任务就是要加强党员的管理，优化组织结构，合理设置党小组，拓宽教育渠道，提高教育活动的参与率。
分类开展主题教育是一种行之有效的途径，在意见中也指出：“针对不同群体党员的实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，用好案例教育、微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。”
在分类开展主题教育中，农村党组织首先在充分掌握党员基本情况的基础上以方便组织学习教育进行分类分组。诸如可根据居住情况进行分组，对党员集中居住的片区以就近原则选取党员课堂地址;根据党员从事的职业进行分组，对年轻在职党员来说，要充分考虑参加教育活动的时间安排，积极动员党员参与网络平台的主题教育活动;根据党员的年龄结构进行分组，充分发挥老党员的作用，积极鼓励老党员发挥余热开展主题教育宣讲活动，挖掘老党员的先进代表和感人事迹，通过宣讲感染年轻党员，用组织感情拉拢人心，汇聚力量……农村党组织在开展主题教育工作中，要下足分类教育的功夫，同时要精准把握教育内容的广度和教育效果的深度，全员教育是基础，教育广度和深度是体现教育成效的又一指数，让全体党员能在主题教育中锤炼党性，提高觉悟，端正作风，发挥作用，切不能把主题教育匆匆飘过，来一场形式主义的邪风。
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