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沂蒙精神红色故事演讲稿范文三篇

来源:演讲稿 日期:2024-03-17 浏览:

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【篇一】沂蒙精神红色故事演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被五壮士的壮举震撼了。

  课文讲述了1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀根据地大举进犯。七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。敌人被五位壮士引上了狼牙山。为了不让敌人发现群众和连队主力,五位壮士把他们引上绝路,英勇歼敌。最后跳下悬崖。

  五位壮士有着热爱人民、热爱祖国、英勇无畏、仇恨敌人和勇于牺牲的革命精神。他们是中国人心目中真正的英雄!

  在中国的历史长河中,还有许多这样的人。如:抗日女英雄——赵一曼。有一次,赵一曼去传送抗联机密。在路上不巧被敌人抓住。敌人把她抓回军队,他们问:“你要去传送什么消息?”赵一曼大义凛然,把嘴闭得紧紧的。敌人见她不说,就用最狠毒的手法折磨她,但她依然没有透露一点儿情报。敌人急了,又对她用刑。赵一曼的身子开始发抖,汗珠一颗一颗从额头上冒出来。靠着顽强的意志和对祖国的热爱,最终一个字也没说出来。

  此外还有钢铁战士杨靖宇、宁死不屈的赵尚志、民族英雄吉鸿昌……他们总是把安全留给别人,危险留给自己。他们是那么英勇无畏,他们的革命精神是多么令我敬佩!他们就是我们心中永恒的丰碑!

【篇二】沂蒙精神红色故事演讲稿

  沂蒙精神是沂蒙人民在长期的革命和建设实践中形成的先进群体意识,是中华民族优秀文化的重要组成部分,是临沂人民宝贵的精神财富。在革命年代锻造出的沂蒙精神,之所以能栩栩生辉,成为党和国家的一笔宝贵精神财富,被历届党和国家领导人一再肯定,这其中有着特殊的内涵。沂蒙精神是中国共产党之所以能领导人民,取得一个又一个伟大胜利的一个真实告白,党和人民水乳交融中能始终如一继承和发扬沂蒙精神这样的宝贵精神财富,中国的伟大事业和中国人民的美好愿望,就注定能够朝着胜利大步迈进。

  纵观世界发展演变的历史,无论是哪个国家和民族,有几个政党能真正像中国共产党这样始终代表人民的利益,把人民利益置于高于一切,为了人民的利益而奋斗;有几只军队能像中国共产党领导的人民军队这般,获得了人民如此般的爱戴和保护,正如淮海战役中被俘国民党军官恍然大悟的那样,“一支能被人民如此爱护和支持的军队,又怎么能不打胜仗”.把家里最后一点粮食烙成煎饼送上前线,孟良崮战役中,我军能一鼓作气全歼国民党王牌74师,沂蒙煎饼功不可没;淮海战役中,我们的部队打到哪,支前队伍的独轮车就绵延到哪,淮海战役的胜利,是沂蒙小推车推出来的,这是沂蒙精神在革命年代最形象的表现。

  说到底,沂蒙精神是一种人民精神,沂蒙山是一座由人民精神铸就的精神脊梁。革命战争年代里到底有多少用乳汁救伤员的红嫂,有多少人拼死掩护八路军伤员,这些都无从查证。沂蒙六姐妹,也只是这个英雄群体中的杰出代表,因为在沂蒙大地上有千千万万个这样的“六姐妹”.沂蒙精神凸显的是普通人即人民之魂,她的创造主体是纯朴、善良、憨厚、正直的沂蒙老百姓,这股感天动地的沂蒙精神,是党的群众路线所提炼和锻造出的一股强大精神力量,是党和人民军队与沂蒙老区人民鱼水情交融的真情告白。

  “党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”,这是沂蒙精神形成强大动力,推动中国革命胜利给我们上的最生动的一课。群众路线是我们党的一大法宝,是我们党独特的政治优势,群众路线这一党的生命线万万不可偏离,必须始终坚守。在建设社会主义伟大事业,实现伟大“中国梦”的今天,作为历史的后人,作为开拓国家建设新局面,继承民族使命的后继人,于党于国而言,沂蒙精神同样是一堂醒世的警示课,警示着我们,只有毫不动摇的贯彻和执行党的群众路线,广大党员干部只有始终如一用一言一行践行党的群众路线,我们才能继续获得人民的支持和拥戴,我们的事业才能如革命战争年代那样,在人民的支持下继续大步昂扬朝着一个又一个胜利迈进。

  践行党的群众路线,就要进一步加强对沂蒙精神的深刻认识。吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利、爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献,这是几代沂蒙人民用鲜血和汗水,用勤劳和智慧,用牺牲和奉献,用无私和无畏在党的领导下,在同一切危险和困难,艰难和困苦,奋力拼搏,不怕牺牲,勇往直前,甘于奉献的革命斗争和实践中,在推进沂蒙大地发展、繁荣、富强的实践中沉淀和积聚起来的。这是像孟良崮战役先烈们,无私支前的群众们,是沂蒙红嫂们,是千千万万沂蒙先模人物的集中体现,是他们实际行动的真实写照。党在群众路线中凝炼锻造出的沂蒙精神是有血有肉的,是真实丰满的,而不是刻意塑造和抽象的。学习如何用沂蒙精神来激励自己为党和人民的事业去努力奋斗,就必须坚持继承和发扬沂蒙精神,始终如一践行党的群众路线。

  一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切联系群众,这是我们党群众路线的根本。广大党员干部要以继承和发扬沂蒙精神为党的群众路线教育实践活动切入点,增强公仆意识和宗旨观念,树立正确人生观和价值观,自觉抵制拜金主义,享乐主义,个人主义和奢靡之风的侵蚀,自觉抵制和纠正“四风”自觉践行党的群众路线,树立廉洁奉公、勤政为民的观念。要按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总体要求,以为民务实树清廉为主题,坚决反对“四风”,在突出弘扬沂蒙精神中,开展好党的群众路线教育实践活动,以继承和发扬沂蒙精神为依托,把学习教育和整改落实贯穿于整个活动始终。

  一切为了人民,一切依靠人民,一切服务人民,党的群众路线和沂蒙精神在逻辑上是有内在的统一性和一致性的,我们要通过继承和弘扬沂蒙精神来回味党的群众路线,去真正践行党的群众路线。广大党员干部要把沂蒙精神作为践行党的群众路线的精神之源和力量之源,始终如一的践行党的群众路线,团结好、依靠好、服务好人民群众,在人民的信任和支持下,为建设中国特色社会主义现代化强国,实现梦寐以求的伟大“中国梦”再次踏上新的征程。

【篇三】沂蒙精神红色故事演讲稿

“人人那个都说哎沂蒙山好,沂蒙那个山上哎好风光。青山那个绿水哎多好看,风吹那个草低哎见牛羊。高粱那个红来哎豆花香,万担那个谷子哎堆满场。咱们的共产党哎领导好,沂蒙山的人民哎喜洋洋……”

当熟悉的旋律再次在耳边回响,那些纯朴亲切的沂蒙儿女,仿佛穿越历史的画卷,向我们走来:为了中国革命无私无畏的“沂蒙母亲”、拥军支前模范“沂蒙六姐妹”、身怀有孕在冰水中肩扛门板搭浮桥的无名妇女……每次重温经典,回顾历史,都会发觉英雄的事迹总有穿透尘封的力量,先烈的精神永远绽放耀眼的光芒。

历史的车轮滚滚向前,战争的阴霾终于散尽,纷飞的炮火已成记忆,但历史的瞬间早已沉淀成为永恒,英雄的影像业已定格永垂不朽,“吃苦耐劳、勇往直前、开拓进取、无私奉献”的沂蒙精神已在华夏大地生根发芽。教书育人的三尺讲台,更是沂蒙精神扎根的沃土,绽放的膏壤。

把危险留给自己,把安全留给学生,心中充满大爱,却惟独没有自己的“最美女教师”张丽莉;

在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,为村民走出彝寨架起云梯的李桂林、陆建芬夫妇;

从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始,用一辆破旧三轮车载回孩子们“精神食粮”,播下希望与梦想的“80后最美乡村女校长”李灵………类似的事迹还有太多太多,感人的故事每天都在上演。他们有的为人们所熟知,有的终生默默无闻,但“沂蒙精神”一直都在他们的血液中流淌,熠熠闪光。深沉的目光由远而近,遥远的思绪回到身旁,沂山脚下、弥水河畔的骈邑大地上,朴实无华、默默耕耘的园丁队伍中,“沂蒙精神”早已经满园怒放、吐露芬芳。吃苦耐劳、无私奉献的“沂蒙精神”,在这片一千八百公里的土地上薪火相传、生生不息,

“高山仰止,景行行止”,虽不能至,心向往之,在先贤英烈和这些光辉形象面前,我能做些什么呢,又该做些什么呢?选择了教师,我无怨无悔;

走上了讲台,我热血澎湃。在这个岗位上,我哭过,失落过,彷徨过,但我从没有后悔过。看着孩子们一张张稚嫩的脸庞,我从内心里立下誓言:我要用爱和责任,无愧于三尺讲坛。

著名教育家马卡连柯曾说:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”。陶行知老先生也说过:“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心的深处”。

记得刚毕业那会儿,班上有一个全校出了名的坏孩子,在家长眼中她是叛逆的,在老师眼中她是不可理喻的,在同学眼中她是不受欢迎的。她,学习成绩不好,早恋,打架,逃学,暴躁。然而,正是这样一个孩子,让我有了自当教师以来所不曾拥有的满满幸福感。

认识这个小女孩是在一次感恩教育课上,我布置了一个小小的作业,每人写一句话给自己的爸爸妈妈。她这样写到:“爸爸,妈妈,我多想你们经常回家”。当我看到这句话的时候,我心如刀绞,一个年幼的孩子,究竟要承受多少的心伤、要用多少的叛逆来伪装内心的凄凉。

课下的时候,我及时找班主任了解这个女孩的具体情况,父母感情不和,各自忙自己的事业,根本无暇顾及孩子。在与她的父母的沟通过程中,更感受到了父母的无可奈何。在我心中,每个孩子都是善良的天使。由于年龄段的原因,会表现出种种让人意想不到的行为,或者调皮、或者古怪、或者敌对。这个时候,我能做到的就是不抛弃、不放弃,给予她更多的温暖和关爱,约她谈心、一起吃饭、一起谈论理想和未来,拉近彼此心灵的距离。

一次课上,我热情洋溢的讲授新课。班上一个调皮的孩子一个劲儿的起哄,严重影响了课堂秩序。我的温和提醒却换来了他的横眉冷对。尴尬的氛围夹杂着难以言表的委屈,怀着不平静的心情结束了纠结的一课。

课下的时候,这个女孩走到我跟前:“老师,时间太紧,就写了这么多,你看看吧!”我一怔,随即朝她微笑并表示了感谢。怀着好奇的心情,我把折叠成心形的信带回了办公室。

“老师,也许我们班的人个别同学总惹你生气,让你难堪。对不起。我挺喜欢你的,即使内心难受还强颜欢笑,不容易的,辛苦您了。”。

看着这张字数不多但饱含深情的字条,仿佛自己找到了心灵上的知己,一股暖流涌进心头,眼泪也禁不住流了下来。而给予我这种高峰体验的,竟然是一个被全校师生认为“无药可救”的孩子。

美国总统林肯曾说过:“关键的一句话有时会影响人的一生”。作为一名人民教师,一个眼神、一个微笑、一句诚挚的祝福,都会给孩子的身心带来不可估量的影响。教师,这一太阳底下最光辉的职业,用一支粉笔、一根教鞭、一块黑板,一盏孤灯,深刻诠释了新时代沂蒙精神的真正内涵。望着孩子渴求知识的目光,我们唯有以我们的青春、我们的热血、我们的汗水,去唤醒青春的迷惘,去抚平孤独的忧伤,去点燃澎湃的激情,去催发奋进的力量。

我要把梦想放在孩子们的手中,让他们稚嫩的心从此开始飞翔;

我要把自信注入孩子们的心田,让他们的生命之歌从此开始嘹亮。我要用爱和责任,托起明天的太阳!

沂蒙精神红色故事演讲稿500字 沂蒙精神红色故事演讲稿550

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