我对社区服务创新的思考锦集四篇
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第1篇: 我对社区服务创新的思考
我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,[莲山课 件]这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些
刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。
回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验, 自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
第2篇: 我对社区服务创新的思考
一、主要工作
(一)鼎力而为,全面助力疫情防控。在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情这场看不见硝烟的战争中,X社工积极动员,主动参与,“上+下”结合,科学有序参与疫情防控工作,充分展示家国情怀和社会担当,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。一是戮力同心,积极响应。面对疫情,积极响应党委政府的号召,密切关注、收集官方信息,通过向社会工作者发出倡议、整理社会工作者参与新型冠状病毒疫情防控工作行动指引、鼓励社会工作者向一线防控捐款捐物等行动,为做好疫情防控加入一剂强心剂。二是发挥专长,助力防控。疫情防控需要具有医学、心理、应急救援等专业技能的社工参与卫生防疫、心理咨询、救助救护等专业领域。X社工发挥专业优势,为社区居民和有需要的群体提供心理咨询、慰问关爱等服务,尽自己所能助力疫情防控。三是科普宣传,消除恐慌。充分利用微信公众号、微信工作群、实地上门等方式,发布疫情防控科普知识,配合政府部门做好对社会公众的防控宣传和心理疏导,帮助公众消除恐慌心理,提高群众对于政府防疫部署的知晓度,增强群众对于打赢疫情阻击战的信心。
(二)模范带头,规范党员教育管理。一是发挥党员带头作用。在2020年日常工作中,坚持党组织对社会组织工作的领导地位,明确了工作中的分工,认真执行社会组织党建工作的开展,在2020年全年工作中,在X市阳光社会工作服务中心党支部全体成员的努力下,被市级媒体宣传报道X次,开展大型爱心活动X场,拓展服务项目X个,极大的丰富社会组织党建工作。二是坚持党员培训。根据自身党支部的情况,发挥党员模范带头作用,提升党员自身修养,2020年组织党员培训X场,组织志愿服务活动X次。在对荣康医院的服务项目中,充分发挥党支部的引领作用,圆满完成复退军人精神病患者的治疗和康复任务,受到院方和患者家属的一致好评。在组织的教育下,在职职工X人向党支部递交入党申请书,为组织注入了新的活力。三是规范党员服务。在2020年工作中,发挥党员积极性的同时,针对服务中出现的弊端,党支部及时组织总结会,反思在服务中出现的问题,例如在“社工学堂”中党员工作懈怠的情况、在日常服务中出现敬语使用不当的问题,在会中,党员同志积极发言,纠正服务弊端X余处,制定工作服务细则X份。在工作中,党支部不仅善于发现缺点,还能够及时商讨对策,并且发挥群策群力的优势,积极进行改正。
(三)精细服务,提升支部服务质量。一是创新便民服务机制。2020年X市阳光社会工作服务中心党支部相继推出微信服务、公众号服务、社工学堂等便民服务。全年服务人次多大X余人次,社工学堂稳定服务青少年X余人,公众号增粉X余人次,扩大社会组织党支部的影响力。支部还积极建立微信群,长期和服务对象进行沟通交流,扩大公益成果,推动洛龙区社会工作的发展,凝聚更多的公益力量。二是探索实践项目化党建。以X市阳光社会工作服务中心党支部为领导核心,通过加强和驻区单位、项目服务人员之间的沟通交流,提升社会组织党支部的党建能力、管理能力、发展能力。2020年,X市阳光社会工作服务中心开展三个项目党建工作,积极与服务驻地党支部联系,共同推进党支部工作,在项目驻地联合驻地党支部开展活动X场,在项目驻地中取得良好的反响,同时为之后的社会工作开展进行了良好的铺垫,达到了党建与工作相结合,服务加党建的良好方法。
(四)求实创新,提升党建服务水平。一是施行党建精细化管理。X阳光社会工作服务中心党支部积极向外发展,虚心请教中侨绿城党群社区服务中心、英才党群社区服务中心,学习社会组织党建工作的开展与管理,逐步实行党建精细化管理,党员虽少,五脏俱全,从宣传上、服务上、组织上逐步进行严格要求,逐步提升组织内党员自身素质,形成互相学习、争优争先的良好氛围。二是“互联网+党建”新模式打造党建工作新平台。依托微信群、公众号、机构官网,积极组织党员学习十九届系列全会精神,并写相关思想汇报,号召更多的群众学******新时代中国特色社会主义思想,逐步运用“互联网+智慧党建”思想,打造社会组织党建新的工作平台。三是“三社联动”建设初见成效。通过创新服务群众工作载体,积极加入社区,共同参与便民服务活动。2020年X月,阳光社会工作服务中心成立,在社区党建指导员帮助下组织开展支部党员大会X次,党课专题学***_精神X次,机构职工向党组织递交入党申请书X人,其中培养发展为入党积极分子X人,党支部“社工学堂”开展各类特色活动X次,参与居民X余人次。
(五)发挥优势,拓展社会工作项目。2020年,X市阳光社会工作服务中心党支部服务的项目有:X低保调研、X疗养院社工项目、X医院社工项目、X社区四点半学堂项目、读写障碍项目等,积极链接社会资源,获得政府的大力支持,从军休X所到X社会组织孵化中心,再到X党群社区服务中心,阳光党支部在每一处项目,为不同年龄不同需求的居民提供各类专业社工服务。在支部成立的一年中,被X日报报道X次,党建图片被多次使用,被市级媒体采访报道X次。并且,在中侨绿城社区党委的领导下,以党支部为核心,积极将公益力量汇聚到人民群众中最需要的地方中去,发挥党员自身的优势,将党建理论知识逐步融入到公益服务中去,积极探索社会组织党支部的发展方法,为2021年支部发展打下坚实基础。
二、存在的主要问题及原因
(一)X市阳光社会工作服务中心党支部领导核心地位还不够突出。2020年是建党100周年,也是实施“十四五”规划开局之年。机构在服务开展、公益建设、志愿者服务等各项事务中承担了巨大的压力,机构人员疲于工作,抓党建工作精力不够。党组织活动也经常以工作为目的,比如举办各种大型活动、与驻地联合开展各项服务等,导致党组织凝聚力不强。
(二)基层党支部组织生活制度落实不严。一是思想认识不高。党支部班子成员还存在“党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要”的情况,在工作中习惯于被动等待上级安排部署,弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。比如在入驻新的项目地,工作繁忙的时候,党支部在落实组织生活制度时没有长期计划,也没有短期安排,依赖于召开党小组会和支委会搞临时动议的情况较多。二是参与意识不高。比如部分党员没有正确认识到开展组织生活的重要意义,认为社会组织与社区或者单位不一样,在社会组织中学习就是传达上级文件精神、读读报纸和各类刊物,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。
(三)发展新党员工作落实不够。2020年党支部接受入党申请书X分,其中培养发展为入党积极分子X人,而社会工作服务机构目前面临的很大问题是人员流动性大,党员不稳定问题突出,需要着力发展新党员工,并且需要积极思考,如何稳定党员,壮大党支部队伍。
(四)新生党组织,党建工作推进滞后。2020年X市阳光社会工作服务中心党支部初成立,很多规章制度并不完善,并且人员流动性问题,对于全年的党支部会议、党员组织生活会、党员思想汇报等工作的开展存在缺陷。
原因分析:一是主观认识不够深刻,党委对“党要管党、从严治党”的认识不到位,主体责任意识有所淡化,对基层党组织的领导核心作用重视不够。二是思想认识不到位,对落实组织生活制度认识不足,只为了完成一般性的工作任务去组织安排活动,缺乏针对性的探索和研究。三是重稳妥轻创新,在工作中不善于运用新的管理方法来解决实际问题,加之党支部党员人数少,党员队伍年龄老化,支部建设缺少活力。四是重形式轻落实,比如在支部建设方面说的多落实的少,活动安排、工作部署记录的多实际做的少。
三、下步工作思路和主要措施
(一)坚持贯彻落实“X党建计划”全面进步年文件精神。一是持续加强基层党支部建设,坚持从严治党主体责任,严格落实党支部组织生活七项制度,严格落实“三会一课”等基本制度。2021年持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,确保支部党员年内实现轮训X遍。二是提升党员发展质量,严格落实“双推双评三全程”制度,成熟一个,发展一个,优先从稳定的员工群体中培养发展新党员。三是深入探索项目驻地联合党建工作的开展方法,为社会组织党建工作探索出新的思路、新的方法。
(二)创新特色载体,打造党建服务品牌。2021年X市阳光社会工作服务中心党支部将针对服务跟随项目走的特点,充分发挥项目驻地党组织的“红色”引领作用,将提升服务对象满意度作为基层服务型党组织的重点工作,联合项目驻地周边资源和党建资源共同积极服务项目受众群体,打造群众满意的社工服务。邀请社区党委将进一步引导党支部开展党员争先活动,以“党员先锋岗,党员挂牌服务”为主要内容,根据党员参加链接公益资源、服务满意度、遵纪守法等方面进行党支部内党员的评先,进行优秀档次评定,切实提高党员工作的积极性和主动性,以党建带动机构管理概念和服务水平的全面提升。
总之,在2021年的工作中,我将进一步高标准严格要求自己,在上级有关部门的正确领导下,不断加强自身的修养和学习,履行好支部书记的职责,更好的带领社会组织为群众办好事、解难事,努力推动基层党建工作再上新台阶。
第3篇: 我对社区服务创新的思考
按新课改要求,我利用国庆假期做了三个工作日的社区服务工作。第一天和社区环卫工人一起做保洁,以前总觉得做保洁很简单,但真正拿起大扫帚时,没一会就觉得腰酸背疼的,但我还是和环卫工人一起将社区打扫干净才停下来休息……第一感觉就是好累,我想那些年复一年干着这项工作的人们,节假日仍坚守着、无怨无悔,他们真的了不起,我终于明白了为什么“劳动最光荣”,同时我们应该尊重劳动者,爱护环境,不乱扔垃圾等。
第二天到社区福利院帮老人晒被子、洗被单、表演节目、和老人交谈,了解他们的生活状况以及他们对福利院的态度等。通过这次实践活动,我变得比以前更加善良,更加勇敢、更加健谈。其实世界上还有很多需要我们关爱与呵护的对象,我们应该对社会多一些奉献,我们应该珍惜我们拥有的一切。同时我还懂得要多孝敬父母。
家长评价:通过这次社会实践活动,我感到孩子在成长,有爱心、有责任感,能体会我们做父母的艰辛,孩子回家能帮家里做家务了。当然,接触社会、了解社会、融入社会才是最重要的,这样的活动我们非常支持。
社区评价:这一活动对培养学生公民意识,参与社区建设意识,社区主人翁的责任意识都很有作用,同时丰富了我们社区的服务资源,活跃了社区文化生活,希望继续加强学校、社区、学生家庭的联系,把这样的活动开展得更好。
第4篇: 我对社区服务创新的思考
学校在假期里安排了为社区服务活动,我感到十分高兴,因为这可以锻炼我们的社会实践能力。通过开展社会实践活动,我体验到了生活的充实和乐趣。使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,同时我也能对自己有一个客观的评价。在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟,书本知识与实际结合不够紧密等问题。我希望在以后学习生活中能对自己的不足和短处有个提升和弥补。
平时生活在学校中,长时间和高强度的学习使我们对社会了解和体验不深,假期里,我们的时间相对的充裕了许多,我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光,而这次新课改使我们有了这样的机会。
我在活动中参与的是清扫小区和发一些健康知识的传单,在发传单时有点不好意思,毕竟是冬天,又逢过年,所以发的时机不太合适,有时只是默默地发到人家手里,我和几个同学在小区的的黑板上做了一期板报,这也锻炼了我们的信心和能力。板报的主题也有关过年,使我们的社区服务活动也显得“年味”十足。清扫小区的任务是我和几个朋友一起完成的,我们分工合作,互相帮助。临近过年,地上的鞭炮皮和花炮壳很多,我们和看门房的老大爷一起去清扫,附近还有个锅炉房,喷的地上全是灰清扫起来很是费劲,但我们还是坚持每天打扫,院里的老人也有时夸我们干得好。在实践中我们碰过壁,吃过苦,流过汗,但我们认为是值得的。有时闲暇之余我们几个也互相交流下心得体会。在参与社会实践活动中,我觉得我们丰富了精神涵养,提高综合素质,不再是以前一味靠父母而自己不珍惜劳动成果的小孩了。过了一年,我们都已成长,已是即将花季年龄的青年了。我们身上的担子又多了分责任和义务,我们也能为服务我们的社会贡献出一份力量。高中,是告别过去的无忧无虑,展望未来的希望辉煌的时候。面临新的抉择和挑战,我们要不懈奋斗,不为自己留下太多遗憾。这次短暂而充实的实践为我们走向社会,面向未来起到了桥梁作用,纽带作用。这是我宝贵的财富。
现在我们的学习科目——数学、物理、化学、都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”只有实践过,我们才能更好的发展,成为祖国的栋梁。
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